Querida Red, de antemano, deseándoles un merecido fin de semana. Les comparto este artículo: ¿Por qué algunas personas tienen éxito después de haber fallado mientras otras continúan fracasando?
Muchas historias famosas empiezan con fracasos, como el de Henry Ford que se fue a la quiebra antes de iniciar la compañía Ford, Tomas Edison probó miles de materiales antes de crear el foco de carbón, y así podemos seguir con más historias.
Hay que tomar dos lecciones para que el fracaso no nos opaque:
- La fuerza infalible que predice el éxito: no todos aprenden de los fracasos que han tenido, pero lo que si aprenden, incorporan más componentes de los proyectos fracasados en los nuevos y el porque se fracaso.
- De la manera que has fracasado en el pasado determinará si serás exitoso en el futuro. No es simplemente seguir tratando, es darle prioridad y feedback a las lecciones aprendidas del fracaso, para aprender y no volverlas hacer.
Una frase clave para el éxito que nos dejó Thomas Edison: “la gente tira la toalla porque no saben qué tan cerca están de ser exitosos.”
Con esto me despido y nuevamente les deseo un feliz fin de semana.
Leer más: Why Do Some People Succeed after Flailing, While Others Continue to Flounder?
El éxito después del fracaso es un fenómeno ampliamente observado en historias inspiradoras como las de Henry Ford, Thomas Edison y J.K. Rowling. Sin embargo, Dashun Wang, profesor asociado de gestión y organizaciones en la Kellogg School, se preguntó por qué algunas personas logran superar sus fracasos mientras que otras no.
En un estudio reciente, Wang y sus colegas desarrollaron un modelo matemático para entender qué distingue a quienes tienen éxito de aquellos que no lo logran. Descubrieron que el éxito se debe a la capacidad de aprender de errores anteriores y mejorar continuamente los componentes fallidos de sus intentos. Este proceso de aprendizaje se basa en alcanzar un punto crítico: si una persona supera un umbral específico de aprendizaje, es probable que tenga éxito eventualmente.
Medición del éxito en diferentes áreas:
El equipo de investigación analizó datos de tres dominios distintos: solicitudes de subvenciones del NIH, startups financiadas por capital de riesgo y ataques terroristas. A pesar de las diferencias entre estos campos, los patrones de éxito y fracaso fueron sorprendentemente similares.
La importancia del aprendizaje frente al azar:
El estudio refutó la teoría de que el éxito es producto del azar, demostrando que las personas que mejoran con cada intento tienen mayores probabilidades de éxito. Sin embargo, también mostró que no todos aprenden de la misma manera; aquellos que no incorporan lecciones de fracasos pasados tienden a seguir fracasando.
Umbral crítico de aprendizaje:
El modelo de Wang sugiere que existe un umbral de aprendizaje que determina el éxito. Aquellos que están por debajo de este umbral mejoran muy poco con cada intento, mientras que los que están por encima logran retener suficientes lecciones para garantizar el éxito.
Aplicaciones prácticas:
Los resultados del estudio destacan la importancia de valorar el feedback y las lecciones aprendidas de los fracasos. Incorporar estos aprendizajes en nuevos intentos es crucial para avanzar. Además, el tiempo entre intentos puede predecir la capacidad de aprendizaje y, por lo tanto, el éxito futuro.
Conclusión:
El éxito no es simplemente una cuestión de intentarlo repetidamente, sino de aprender de cada intento fallido y mejorar continuamente. Esta investigación ofrece una visión valiosa sobre cómo los emprendedores, científicos y otros profesionales pueden superar sus fracasos y finalmente alcanzar el éxito.